2023年4月12日，廣東省文學(xué)志愿服務(wù)之“百名小小說作家進(jìn)校園”活動啟動儀式，在惠州市第八中學(xué)舉行。開展此項活動，是省小小說學(xué)會積極響應(yīng)中國作協(xié)和省作協(xié)關(guān)于廣泛開展文學(xué)志愿服務(wù)活動號召的具體行動，也是省小小說學(xué)會貫徹落實習(xí)近平文化思想、落實黨的二十大精神的具體行動。會議號召，全省各地小小說作家要快速行動起來，在全省大中小學(xué)校園內(nèi)掀起小小說讀寫熱潮，力爭實現(xiàn)百人百場的目標(biāo)。

啟動儀式后，會長申平在惠州八中為200多名師生進(jìn)行了首場講座，自此拉開了“百名小小說作家進(jìn)校園”的序幕。此后，活動在惠州、梅州、河源、佛山、東莞、深圳、廣州、湛江、中山、清遠(yuǎn)、茂名、珠海、云浮、汕尾、揭陽、潮州和汕頭等17個地級市轟轟烈烈地開展起來。小小說作家們爭先恐后走進(jìn)校園，義務(wù)講授小小說寫作知識，播撒文學(xué)的種子，截至2023年12月31日，各地共舉辦活動104場，超額完成預(yù)定目標(biāo)。此項活動反響強(qiáng)烈，受到廣大師生的熱烈歡迎和社會各界的高度評價。

為順利開展活動，廣東省小小說學(xué)會一開始就建立了良好的工作機(jī)制：一是學(xué)會領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭“進(jìn)校園”，起到模范引領(lǐng)作用；二是小小說重點地區(qū)，尤其是已成立小小說組織機(jī)構(gòu)的地區(qū)自覺挑大梁，肩負(fù)起“進(jìn)校園”重任；三是還沒有成立小小說組織機(jī)構(gòu)且缺少“進(jìn)校園”人才的地區(qū)，省學(xué)會則主動聯(lián)系當(dāng)?shù)刈骷覅f(xié)會給予幫助，或派出精兵強(qiáng)將前往支援。很快，“百名小小說作家進(jìn)校園”活動，就如火如荼地在全省開展起來。

活動伊始，申平會長率先垂范，連續(xù)在惠州、梅州、清遠(yuǎn)等地開展4場講座，極大地點燃了小小說作家“進(jìn)校園”的熱情；隨后，常務(wù)副會長雪弟在一個月的時間里，相繼進(jìn)行了8場講座，讓作家們的熱情更加高漲；副會長夏陽、呂嘯天、秘書長胡亞林、副秘書長朱紅娜、余清平、徐東、劉帆、朱文彬、葉惠娟、肖建國等也持續(xù)發(fā)力，從而使得“進(jìn)校園”活動高潮迭起。在小小說重點地區(qū)，惠州市小小說學(xué)會、佛山市小小說學(xué)會、廣州市小小說學(xué)會、梅州市小小說創(chuàng)作委員會、東莞市小小說學(xué)會等組織機(jī)構(gòu)表現(xiàn)出色。惠州小小說作家“進(jìn)校園”17場；佛山小小說作家“進(jìn)校園”16場；廣州小小說作家“進(jìn)校園”14場；梅州小小說作家“進(jìn)校園”11場。在還沒有成立小小說學(xué)會的一些地區(qū)如河源、湛江等開展活動15場。

“百名小小說作家進(jìn)校園”活動，也引起了省作協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，在經(jīng)費上給予支持；同時，該項目榮獲廣東省2022—2023年度文學(xué)志愿服務(wù)優(yōu)秀項目，給予表彰獎勵，極大地鼓舞了全省小小說作家進(jìn)校園的積極性。

為使“百名小小說作家進(jìn)校園”活動更有針對性，所講內(nèi)容對師生有用、有效，廣東省小小說學(xué)會精心挑選一批在創(chuàng)作或教學(xué)上富有經(jīng)驗的作家，認(rèn)真研讀教育部頒布的《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2022版）和《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》（2020年修訂版），在此基礎(chǔ)上針對不同教學(xué)對象對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了不同設(shè)計。如針對小學(xué)生，重在培養(yǎng)他們的文學(xué)熱情和如何讀小小說；針對初中生，則重在教他們?nèi)绾舞b賞小小說；針對高中生，則重在教他們?nèi)绾舞b賞小小說和如何作答小小說閱讀試題；針對大學(xué)生，則重在教他們?nèi)绾蝿?chuàng)作小小說。這樣，所講內(nèi)容就做到了有的放矢，接地氣，入腦入心。如博羅博師高級中學(xué)教師安芬在評價雪弟《小小說與高考現(xiàn)代文閱讀》的講座時說：“此次邀請雪弟副教授前來講座，正值高三語文小說模塊復(fù)習(xí)階段，從高三同學(xué)對小說的閱讀情況來看，同學(xué)們對于小說的解讀能力較弱，拿捏不住小說的主題。雪弟的主題講座提升了同學(xué)們的小說解讀能力，同時也為老師們地小說閱讀教學(xué)予以了輔助性作用。”

“百名小小說作家進(jìn)校園”活動，猶如一股強(qiáng)勁春風(fēng)吹進(jìn)校園，催開了桃紅李艷。小小說作家來到孩子們中間，與大家零距離接觸，面對面講述自己的創(chuàng)作體會，這給學(xué)生們帶來了文學(xué)盛宴和全新的感受。孩子們?nèi)琊囁瓶实貎A聽講座，積極地與作家們進(jìn)行互動交流，每一次講座結(jié)束，學(xué)生們都是蜂擁而上，圍著作家請求簽名，和作家合影留念，一個個依依不舍，甚至一直追送到校園門外。一些學(xué)校還趁熱打鐵，積極組織學(xué)生開展小小說寫作訓(xùn)練。比如博羅中學(xué)，就有高二學(xué)生寫出的小小說發(fā)表在地方文學(xué)雜志上。

為及時宣傳推介“百名小小說作家進(jìn)校園”活動的成果，廣東省小小說學(xué)會專門安排葉惠娟、齊速、徐建英等人義務(wù)編輯、校對稿件，他們犧牲自己大量休息時間，認(rèn)真負(fù)責(zé)，把每一場活動都及時迅速地通過省學(xué)會公眾號發(fā)布出去，引起了全省、全國業(yè)界的普遍關(guān)注。同時惠州電視臺、梅州日報、河源日報、珠江時報等新聞媒體也多次報道“百名小小說作家進(jìn)校園”活動，進(jìn)一步擴(kuò)大了影響。??

據(jù)悉，廣東省小小說學(xué)會將在近期召開總結(jié)表彰會，對此次活動涌現(xiàn)出來的先進(jìn)集體和個人進(jìn)行表彰獎勵。另外，學(xué)會還將在2024年，廣泛開展小小說“進(jìn)學(xué)校、進(jìn)工廠、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)街道、進(jìn)軍營”活動。