非常高興來到廣州。非常榮幸出席粵港澳大灣區兒童文學高峰論壇。昨天，當我踏上這片熱土，許許多多的回憶便潮水般涌來。在我的少年時代，歐陽山的《三家巷》曾經是我最愛讀的小說。我第一次到廣州，首先去的是沙面，因為那是書中美麗的女孩歐桃犧牲的地方。在我的青年時代，《廣州文藝》，《少男少女》等雜志，都曾發表過我的作品。現在，新世紀出版社又在出版過我的作品。泉水之恩，點滴在心。

說起深圳，更是有我的許多親人和朋友，已經成為新深圳人。2005年，深圳羅湖中英文童聲合唱團推出國內首部無伴奏兒童音樂劇《森林之歌》，我應邀擔任編劇。在長達一年多的創作過程中，經常前往深圳。合唱團中，不少孩子來自香港。他們在一起唱歌，交流，非常和諧自然。

去年3月，我應邀去澳門拍攝記錄片《放眼澳門》，曾到澳門菜農子弟學校去給孩子們講課，也曾去澳門大學圖書館參觀交流。圖書館的館長特別細心，專門調出圖書館收藏的《一百個孩子的中國夢》，給我看，因為在這本書中，我不僅寫了澳門孩子的夢，同時，也寫了香港孩子的夢，以及廣州孩子的夢。

今天，當我說起這些往事，當然不是為了憶舊。我首先想說的是，粵港澳大灣區是一個嶄新的概念，是一個世界級的城市群，是當今世界的一個奇跡。但是，無論是港澳，還是廣東，都與我，與我們，與中國人的前世今生，有著千絲萬縷的血肉聯系。在這里，有我們的親人，我們的朋友，有我們許許多多難以忘懷的回憶。因此，當我們在這里談論粵港澳大灣區的兒童文學發展，便感到非常親切，有了一種參入大灣區建設的責任感和榮譽感。

不久前，黨的十九屆五中全會勝利閉幕。這次會議站在“兩個一百年”奮斗目標的歷史交匯點上，立足五年，放眼十五年，著眼百年，謀劃長遠，為中國擘畫了一幅波瀾壯闊的新圖景。

著眼百年，著眼未來，戰略謀劃。這是五中全會最深遠的歷史意義。

在中國的著眼百年，著眼未來的大戰略中，大灣區的建設發展無疑是重中之重。百年大計，大灣區的建設需要一代又一代現代化的建設者。而大灣區的孩子們，便是未來大灣區建設的生力軍。他們的成長，對于大灣區的未來，至關重要。那么，無論從塑造民族性格，還是為孩子們從小打好精神底色，系好人生的第一顆扣子，對于孩子來說，兒童文學是不可缺少的精神食糧。兒童文學是種子的文學，是根的文學，是基礎的文學，是源頭的文學。因此，大灣區的建設千頭萬緒，兒童文學的建設應該是一個重大的戰略決策。在這個意義上，今天的論壇便有了重大的現實意義和歷史意義。隨著時間的推移，今天會議的重要性，會越來越清晰地凸顯出來。

身份認同感是重要命題

大灣區地處廣府文化核心區，同根同源，同聲同氣，有天然的文化認同感和親切感。這里有著悠久的文學傳統和教育傳統，文脈千古，延綿不絕。元朝以南園前五子為代表的南園詩社開創了“嶺南詩派”，明代以“南園后五子”為代表的詩人們接續了嶺南詩派的輝煌。清代，“嶺南三大家”和“嶺南七子”為代表的一批詩人在中國文學史上也居于重要地位。近代的廣府文學更是涌現梁啟超、吳趼人等一批中國文學史和思想史上的中流砥柱。這個優良的文學傳統不僅中國文化的一筆寶貴財富，還凝聚了廣府文化地區的文化共識，強化了大灣區人民共同的文化身份意識。

由于特殊的歷史原因，香港，澳門與祖國母親分隔了很長時間，港澳文化產生了獨特性，包括歷史文化的獨特性，及其經濟社會制度的獨特性。這種歷史文化的獨特性和社會經濟制度的獨特性是中華民族在發展前進過程中的有益摸索，但中華兒女的身份認同感卻是我們必須捍衛的底線。所以，在大灣區文化建設中，文學，尤其是兒童文學是至關重要的一個組成部分。如果我們的作家能夠挖掘，整理和繼承廣府文化的優良傳統，立足于粵港澳三地特殊的歷史遭遇，著眼于粵港澳三地一體化發展的未來途徑，并將上述內容有效地整合進優秀的兒童文學文本之中，不僅能夠有效地幫助粵港澳兒童建構嶺南子弟，中華傳人的正確民族文化身份意識，而且還能賦予全國的兒童審視粵港澳的全新一體化視角，這對于強化中國兒童的民族身份認同感有著重要的意義。

大灣區兒童文學獨特財富

僅從當代文學的視角出發，粵港澳三地的文學都有其獨特的風采，在中國當代文學舞臺上扮演著不可替代的角色。

因此，我們討論大灣區兒童文學發展的方向和舉措，絕不意味著希望大灣區的兒童文學呈現出整齊一律的文學風格和文學主題。正所謂同則不繼，合實生物，不同作家的作品，不同區域的文學，本就應該體現出各自的風格與個性，這不僅符合文學自身的發展規律，也符合文化多元化發展的要求，以及兒童多元化，個性化成長的需求。

堅持維護弘揚這種文化的多元與獨特，創作適合于大灣區兒童喜聞樂見的兒童文學作品，同時，有堅持堅守兒童文學最珍貴的內核，文學品格，是大灣區兒童文學建設的機遇與挑戰。

粵港澳三地的兒童文學因文化風貌不同，出版機制不同，教育體制不同而呈現出不同的特色，但卻擁有共同的語言資源，民俗文化，文教傳統和地理風貌，現在又因大灣區文化建設而走到一起。如果能加強粵港澳三地作家的交流合作，加強兒童文學作品在三地的充分流通，勢必能夠進一步促進大灣區兒童文學創作事業的發展。

借鑒國內外的成績與經驗

大灣區是開放的地區，創新的地區，大灣區的兒童文學也應該是開放的文學，創新的文學。大灣區兒童文學的發展，離不開中國兒童文學；同樣，中國的兒童文學發展也需要大灣區兒童文學的建設。我不知道能不能將大灣區的兒童文學作為中國兒童文學發展的一個特區？但是，有一點是毫無疑問的，大灣區將是中國兒童文學走向世界的前沿陣地。

《粵港澳大灣區發展規劃綱要》在“共建人文灣區”章節中明確提出，要“推動中外文化交流互鑒。發揮大灣區中西文化長期交匯共存等綜合優勢，促進中華文化與其他文化的交流合作，創新人文交流方式，豐富文化交流內容，提高文化交流水平”。香港是國際金融、航運、貿易中心和航空樞紐，澳門是世界旅游休閑中心以及中葡兩國商貿合作服務的平臺，珠三角地區是大陸對外開放的重要窗口，很多敢拼敢闖的大灣區兒女也走出了國門，僑居海外，讓全世界變成了展現中華兒女的勤勞與創造力的舞臺。所以，大灣區的兒童文學理應成為中國兒童文學對外交流的一個重要陣地。這個陣地有著雙重的指向：一方面，它是中國兒童文學積極與國外兒童文學交流互鑒的陣地，另一方面，隨著國家軟實力的日益增強以及自身創作水平的不斷提高，“走出去”已經成為了現在中國兒童文學的一個重要發展方向，大灣區也理應成為中國兒童文學走出去的一個重要窗口。

交流是文學進步的階梯，兒童文學也不例外。大灣區兒童文學的建設離不開“隊伍”，“陣地”，“交流”，“開放”等結構性的設計。在我的想象中，大灣區應該擁有自己具有梯隊式的創作隊伍，可以在全國甚至世界的范圍內，引進優秀的兒童文學創作人才，甚至有國際性的“兒童文學院”，或者“兒童文學國際筆會中心”。應該擁有自己的兒童文學雜志，報紙，新媒體，以及出版機構。應該擁有自己的多元的文學品格的兒童文學評獎，兒童文學書展，以及大型的兒童文學會議與交流。包括邀請國內外著名的兒童文學作家，評論家，來大灣區交流講學，培養更多優秀的兒童文學作家。

為此，我們完全有理由相信，大灣區的兒童文學建設一定會扎扎實實，風生水起，一個嶄新的，獨特的，多元的，朝氣蓬勃的大灣區兒童文學新氣象，會伴隨著大灣區前進的腳步聲，徐徐展現于世界兒童文學之林。