11月8日，廣東省作家協(xié)會(huì)“文學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)來到了惠州市博羅縣的龍溪中學(xué)，本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了廣東省作協(xié)第八屆主席團(tuán)成員張建渝和原廣東省作家協(xié)會(huì)副主席伊始兩位嘉賓。

活動(dòng)當(dāng)天下午，龍溪中學(xué)內(nèi)的大禮堂，座無虛席，前來參加講座的有來自惠州各地的作家、文學(xué)愛好者及龍溪中學(xué)師生共600余人，活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)掌聲不斷，氣氛熱烈活躍。

“看山是山，看水是水；看山不是山，看水不是水；看山還是山，看水還是水。”伊始借用極富哲理性的語言開場(chǎng)，作了題為“表達(dá)與發(fā)現(xiàn)”的演講，生動(dòng)詮釋了文學(xué)的境界，并通過分享自己的創(chuàng)作經(jīng)歷和其他老一輩作家作品，提出了文學(xué)創(chuàng)作者要培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)與表達(dá)的能力，并多讀經(jīng)典，了解中國傳統(tǒng)文化，為創(chuàng)作打下根基。

張建渝以“散文的多樣性”為題，從中國散文文體的起源、發(fā)展和國內(nèi)一些著名散文大家的創(chuàng)作思想說起，并以描寫廣東本土文化的散文集《煮酒文里》為藍(lán)本，通過對(duì)郭小東、艾云、溫遠(yuǎn)輝、田瑛、肖建國、東方莎莎等六位作家作品的行文脈絡(luò)、語言風(fēng)格和獨(dú)特技法進(jìn)行的精彩剖析，深入淺出地闡述了散文創(chuàng)作的思路和技巧。

精彩的講座猶如一道豐盛的文學(xué)盛宴，讓在場(chǎng)聆聽者受益匪淺。“我平時(shí)喜歡看一些文學(xué)著作，如四大名著、名人傳記等，聽了今天的講座，我對(duì)文學(xué)的興趣更濃了。”龍溪中學(xué)陳澤文同學(xué)說。龍門縣作家協(xié)會(huì)會(huì)員、龍門永漢中學(xué)語文教師馮秋梅認(rèn)為，“文學(xué)進(jìn)校園”活動(dòng)很有意義，為廣大文學(xué)愛好者提供了非常寶貴的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)，“講座非常切合教學(xué)實(shí)際，對(duì)啟迪學(xué)生文學(xué)思維、激發(fā)學(xué)生文學(xué)興趣、提高學(xué)生文學(xué)創(chuàng)作水平很有幫助。”

講座之前，張建渝還代表廣東省作家協(xié)會(huì)向?qū)W校贈(zèng)送書籍，活動(dòng)結(jié)束后，兩位嘉賓還欣然為學(xué)校的文學(xué)社及書畫社題字。參加此次活動(dòng)的還有惠州市文聯(lián)副主席陳志昂、惠州市作協(xié)主席陳雪、常務(wù)副主席毛錦欽、秘書長(zhǎng)鄧仕勇、龍溪中學(xué)校長(zhǎng)郭嶸生等。（文、攝影/王璐）