五年前，我到香港拜訪慶云老師，她還是那么睿智、大度、平和、風趣、幽默。我問當時已92歲的她，還有沒有寫東西。她還是那句話：“不寫東西活著就沒意思了！”她告訴我，過去一年，她編寫出版了17本書。還輕輕加了一句：“不多”。同行的《深圳青年》雜志前總編輯董韶華驚呆了，連稱慶云老師是天下第一神奇老太太。

慶云老師是我的恩師。1987年她創辦《少男少女》雜志時已67歲高齡。我當時在廣州市政府教委工作，老先生看了我為創刊號寫的兩篇文章，就張羅著替我辦調動。記得那年五月的一天，她親自來到市政府，登了五層樓樓梯，找到同為省人大常委的教委黨委書記郭煥芝，遞上我的請調函。郭書記看著氣喘吁吁的老先生說：“慶云大姐您要辦的事，打個電話就行了。讓您跑那么遠，還爬五層樓梯，太辛苦了！”當即，郭書記簽了字，讓教委的同志特事特辦。慶云老師事后風趣地告訴我，這是她的苦肉計，她不爬這五層樓梯，恐怕半年都辦不好調動手續。此后，我在慶云老師手下工作，創刊艱辛，她一路領著我們化解無數難題。編輯、采訪、寫作……她手把手傳幫帶，我學到的不僅是業務，更是做人做事的，令我受益終身。恩師之恩如山如海！

30多年的交往，我深深體會了她的“以童為本”的理想與追求：以童為本，就是以兒童為根本。兒童的全面發展、心身健康、童真、童心、童趣的尊重和呵護，以兒童的成長、兒童的權益為出發點和坐標。十年樹木，百年樹人。在某種意義上，兒童文學是更神圣的藝術。作為一個兒童文學家，“以童為本”更是一種擔當和使命。

慶云老師是當代中國最杰出的兒童文學作家。

她從18歲發表第一篇作品至今，筆耕80載；

她至今創作和編輯出版了150多本著作，碩果累累；

她創辦《新兒童》、《少男少女》雜志，影響兩個世紀；

她是20世紀上半葉美國哥倫比亞大學的碩士研究生，是廣東唯一一位可以用英文寫作、翻譯的老作家。

她是人品、文品雙全的優秀作家，她獲廣東文學終身成就獎，實至名歸。

“以童為本”是對事業的追求與堅守

慶云老師出生在上世紀二十年代，經歷了軍閥混戰、日寇侵華、國共內戰等極為動蕩殘酷的戰爭年代。她義無反顧地選擇了為孩子寫作、為孩子編輯的道路。她18歲發表了第一篇兒童文學作品，21歲擔任《新兒童》雜志主編。《新兒童》雜志1941年4月在香港創刊，12月13日，香港淪陷，《新兒童》雜志辦事處被日軍占領。慶云老師與同事一路艱險撤退到廣西桂林。1942年10月《新兒童》克服戰時淪陷亂局、日寇飛機轟炸侵擾、物質奇缺等難以想象的困難，在桂林復刊。慶云老師經常要為印刷跑幾十里山路、抱著稿件跑防空洞，出生入死，直到1944年被迫撤出桂林。《新兒童》在硝煙炮火中堅持出版到55期，成為當時中國唯一的一本戰時兒童刊物。與此同時，慶云老師創作了大批抗戰獨幕劇、小說、詩歌、童話，有的刊發在雜志上，有的結集出版，有的成為鼓舞抗日救亡的兒童話劇。

十年浩劫，慶云老師和所有作家一樣，遭遇精神的洗劫和各種磨難。“四人幫”倒臺后，她以前所未有的力量先后為孩子辦了《少年文藝報》、《少男少女》雜志，同時，創作了大量兒童文學作品。

上世紀八十年代末，她移居香港，年已古稀的慶云老師，依然每天堅持為孩子寫作，創作出版了超過百本的作品。

沒有“以童為本”，為孩子奉獻的精神，就不會有這樣的追求與堅守，就不會有《新兒童》《少年文藝報》《少男少女》和150多本“云姊姊”的兒童文學作品。

“以童為本”是對孩子的親密與無間

以童為本，是慶云老師80年創作堅守的原則。她把熱愛孩子、理解孩子、尊重孩子、保護孩子，追求與孩子親密無間視為天職。童真、童心、童趣80年來，已深深融入了慶云老師的血液，自然而然地流出她的筆尖，表現在她的每一部作品，每一天的工作和生活。貼近孩子，再貼近孩子，這是她成為杰出兒童文學家的一大法寶。

慶云老師21歲擔任《新兒童》總編輯，開設《云姊姊》信箱，傾聽孩子心聲，與孩子對話，使這個信箱成為《新兒童》在當時最新潮、最受讀者鐘愛的欄目。40多年后，她創辦《少男少女》，也開設了與小讀者互動的《回音壁》《生日屋》，通過辦好讀者信箱，與小讀者親密互動。這些刊辦活動，曾一年吸引16萬讀者參與。

從《新兒童》到《少男少女》，在與無數孩子的傾聽、交談中，慶云老師獲得豐富的創作“原材料”，這些來自一線孩童的素材，自然而然成為她創作的源泉。

慶云老師在多種場合下說過：我寫作的時候，總是想到有個孩子在聽我講故事。慶云老師80年的作品，深受孩子喜愛，影響四五代人。她早年的不少作品，近年不斷被重新出版。2010年，90歲的慶云老師創作了《聰明狗與百變貓》，大受孩子歡迎，熱銷香江，獲當年香港兒童文學雙年獎。

慶云老師“以童為本”，與孩子親密無間，令她收獲一生最大的回報，她和她的作品，成為孩子的“熱愛”。

“以童為本” 是對創作的探索和創新

慶云老師兒童文學的創作之路，是不斷學習創新之路。　　　　　　　　慶云老師是那個動蕩時代為數不多的完成高等教育的幸運兒之一。她七年就完成小學、中學的全部課程，15歲考入中山大學。1947年，由于她主編《新兒童》雜志，同時創作了大批兒童文學作品，在眾多競爭者中脫穎而出，獲得了“助華協會”資助，前往美國哥倫比亞大學攻讀碩士學位。除了正規的教育，她更多的是手不釋卷，終身學習。她在香港的家，進門所見，最多的就是書，書架地上均堆滿書報。她從識字開始 ，閱書無數。最有趣是她喜歡“淘寶”。上世紀四十年代，創辦《新兒童》時，她最愛穿梭在老香港的摩羅街，在舊書攤中“淘寶”，翻譯本和英文版的各種書報雜志，都成了她的寶貝，她甚至淘到了十本一套的狄更斯全集！以至在1987年創辦《少男少女》雜志時，我們在她的帶領下，也在香港廣州等地舊書攤里“淘寶”，《少男少女》創刊號的封面，也是舊書攤中淘來的。

不斷探索創新，是慶云老師成功的另一法寶。她的兒童文學創作，涉獵面很廣，兒歌、童話、小說、戲劇、詩歌、散文、報告文學……品種齊全。最難得的是她的古今中外的基礎上，融會貫通，不斷創新。“好奇是孩子的天性，必須把最新鮮最潮流的東西給孩子。”這是她貫穿整個創作過程的準則。

她成功探索童話新的表現手法。從五十年代開始，她把童話與現實結合，她創作了《奇異的紅星》，《三件衣服》、《七個哥哥和一個妹妹》，其中《奇異的紅星》用童話的浪漫和想象，寫二萬五千里長征給人們帶來的希望。這篇童話，獲得第二次全國少年兒童文學創作一等獎。

以寫實來為孩子寫故事，是她最先“試水”的做法。《白蘭說的故事》寫的是一位貧病殘疾青年自強不息的故事，《歡笑與眼淚》寫的是一名優秀護士，《不朽的向秀麗》寫的是廣州救火女英雄，慶云老師以“連標點符號都要真實”的精神，以孩子喜聞樂見的兒童文學元素，成功地表現了這些勵志的真實故事。直至今天，這些作品仍然有獨特的價值。慶云老師這方面的探索，直接影響了《少男少女》雜志，用這種手法采寫來自孩子現實生活中的真實故事，成為這本雜志貼近讀者、深受讀者喜愛的絕招。《少男少女》期發量曾高達90萬本，為全國發行量最大的中學生雜志，并連續三屆獲國家期刊獎，創下廣東期刊的奇跡。

藝術地切換故事主體意識，是慶云最愛的探求。早在上世紀四十年代，慶云老師就嘗試用第一人稱為孩子寫作。她的理由很簡單，第一人稱寫，讓閱讀作品的孩子有參與感。八十年代，國際上出現第二人稱寫作的作品。第二人稱的寫作，更強化了孩子的參與——孩子就是書中的主角，書中故事主人公的所有活動，讀者都有參與感。慶云老師第一個把這些作品引進國內，向作家推介。著名的廣東兒童文學作家李國偉后來創作的大量自我歷險小說，就是在慶云老師的鼓勵下學習創新的成果。

探索新兒歌的創作，是慶云老師的又一“絕活”。其中一種表現形式，是又唱又猜又玩。如《采蓮子》：

摘蓮子，落蓮塘，請問蓮子在何方？

躲入蓮蓬圓轱轆，躲入蓮花噴噴香。

九月九，齊齊舉起菊花手，

誰人猜得中，和你做朋友！

正是“以童為本”的動力，學習、探索和創新，慶云老師成為當代中國高產優質的優秀兒童文學作家。?

“以童為本”的堅守，是理想，也是動力，更是堅持與付出。慶云老師現已97歲高齡。什么叫不忘初心，砥礪前行？慶云老師80年兒童文學的創作歷程，就是最好的詮釋。

? ? ? ? ? ? ? （作者為南方報業傳媒集團原副總編輯）